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校园文化建设_文化墙建设_让学校每一面墙壁都会说话

文章出处:潘唯女名师工作室责任编辑:标识标牌-二十年专业导视系统人气:发表时间:2020-11-03 10:42【
著名教育家苏霍姆林斯基说过"让学校每一面墙壁都会说话"。

校园墙壁是校园文化的重要载体和校园文化精神的外在反映。

此次赴成都跟岗学习,参观了成都高新区试验、成都高新区芳草小学、成都蒙彼利埃小学、成都市泡桐树小学四所公立小学和成都市师范银都私立小学。

可谓是大开眼界,学校的校容校貌、学校各具特色的校园文化建设、各个学校的办学理念、办学特色无不给我留下深刻的印象。

每到一所学校,都能让人眼前一亮,心灵震撼,使我对校园文化建设和教学理念有了新的认识,并带给我们诸多思考。     

走进成都高新区试验小学,首先看到大气儒雅的富有浓厚文化气息的学校大门,在阳光的照射下,"生命如花"几个大字熠熠生辉。     

学校秉承"让每个生命自由成长"的教育信仰,学校以充分的教育自由促成儿童实现无限的自由生长,促进学生生命最优化生长。

一走进校园,教学楼墙上醒目地写着学校办学理念:让每个生命自由生长。     

学校的办学理念不仅仅体现在墙壁上,更体现在学校校园文化建设上。     

各种美轮美奂的主题壁画都成了校园一道靓丽的风景线。

学校跑道以熊猫为主题的文化长廊。           

教室走廊成了孩子们艺术展览区,一个个普普通通的纸碟、一个个瓶瓶罐罐、在孩子们的巧手下变得那样富有灵性,充分彰显了孩子们丰富的想象力,既能给学生搭建创意的平台,又能美化教室环境,这无不折射出师生们的智慧与灵性。           

一走进校园就被热情大方的学生像小导游似的引领着我们介绍学校校园文化建设,学生毫无拘谨,落落大方,口齿伶俐,面对老师的问题能流利文明有礼地一一作答。

每个楼道都站着一位学生向导,随时给来宾指示方向。

学生的大方得体、侃侃而谈也充分体现了学校的办学理念"让每个生命自由成长"。         

学校确立了学校、教师、学生的发展目标,三大目标的标牌树立教学楼通道,一盆盆鲜花的点缀形成了品质卓越的三大支柱校园文化特色。           

走到不同的楼层,让人眼前一亮的是主题、风格各不相同的走廊文化布置,墙壁文化及横梁成了孩子们创意的天地,孩子们创意飞扬。                         

在教学楼拐角处摆放了一架三角钢琴,教学楼显得高端大气上档次,课间学生弹奏出悠扬的旋律给孩子们带来愉悦的心情。

弹奏的学生从同伴欣赏羡慕的目光中和来宾的赞赏中获得了成就快乐感。

学校的办学理念"让每个生命自由生长"无处不在。     

成都市蒙彼利埃小学是与法国国际交流合作建立的一所国际公立学校,致力于大力引进先进的现代化教学设备,关注学生国际竞争力的培养,注重培养具有国际竞争力到"国际家园"。

每节课30分钟,课间没有铃声,有专门学生举牌示意上课。学校都规定每一位老师自觉严格把握上下课的时间。       

学校每层楼都设有开放式书吧,集"学习、娱乐、休闲"为一体的休闲活动场所,如此高端大气上档次的阅读休闲之处无不令我们惊叹不已,能在这里读书的孩子实在太幸福了。                       

笑脸墙上贴满了孩子们的照片,一张张笑脸上写满了自信、幸福、成长的喜悦。   

成都泡桐树小学秉承"教育质量优,管理效益高,经营品牌活,协调关系佳"治校的方略,坚持不懈地践行"和谐教育、自主发展、成人成才"的办学理念。

塑造了泡小在教育界的良好形象,使得泡小成为全国现代教育技术实验学校,成都市教育教学质量闻名遐迩的名校。       

著名作家冰心奶奶说过"世界上没有一朵鲜花不漂亮,没有一个学生不可爱"。

学校将孩子们的照片张贴在笑脸墙上,孩子的灿烂的笑脸就像一朵朵美丽的鲜花,孩子们各种不同表情的笑脸无不展现出孩子们的快乐、自信、乐观、活泼、健康。     

家长、学生、教师最美的宣言种在一棵棵可爱的树上,娃娃宣言树夹在家长与老师的中间,寓意着在家长与老师精心培育下茁壮成长。           

每个班级文化建设根据年级设计主题,各具特色,体现班级个性和班级精神面貌,彰显了充满活力的班级文化氛围。             

舒适宽敞的环形图书阅览室墙柱上张贴了孩子与家长亲子阅读温馨画面的照片。让学生犹如家的感觉。           

学校楼道温馨的提示标语处处洋溢着学校的文明和谐的氛围。       

教室窗口窗台整齐有序地摆放着一盆盆绿色的盆栽,各种绿色植物不仅给教室增添了大自然的生态气息,还给学生增添了无穷的生活乐趣。       

大家猜猜这是什么地方?

这是男厕所女厕所的名称,新颖独特脆稚的名称彰显校园的文雅美观,更显学校的别具用心。     

成都市高新区芳草小学学校文化建设的品质与学校的办学理念相吻合,走进校园,就被校园文化建设独特的设计吸引了,各个场室创意的名称都紧扣校名"芳草小学"取名,老师们纷纷驻足拍照。               

班级不是用几年几班取名,而是紧扣校名"芳草"以中队命名,如:四叶草中队、快乐春笋中队等。           

每个富有创意的板块"自立娃"、"健美娃"、"文雅娃"……都在发挥着榜样的无穷力量,每个榜样都潜移默化影响着每位学生,滋养着每位学生的心田。                 

多么有智慧创意的名称"男草草"、"女花花",连厕所的取名都紧密联系校名"芳草小学"。     

一面面会"说话"的墙壁,每天都如春雨般,润物细无声的滋润着孩子们的心灵。

"墙壁文化不仅为学校增添了一道靓丽的风景,而且陶冶学生情操,启迪学生心智,促进学生地全面发展,充分发挥了校园文化的隐形教育功能,成为学校校园文化建设和传播的重要阵地。

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一、校园文化建设公司  

成都科凌标识公司-20年成都校园文化建设公司品牌,集规划、设计、制作、安装、售后服务于一体的专业化校园文化建设标识系统生产设计制作的公司。


二、校园文化建设实施方案内容

科凌标识是成都地区有口皆碑的校园文化建设设计制作厂家。专业为您提供校园文化建设实施方案、班级文化建设实施方案。各类文化墙建设、文化走廊建设、学校宣传栏、学校指示牌、校园标识牌品种齐全,工艺先进,服务完善,专业为您一站式定制校园文化建导视系统满足您的各种需求。

三、校园文化建设公司联系电话

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